Descripción
Una wiki es un espacio en Internet que permite la construcción colaborativa de páginas o sitios web. (Wikipedia (s.f.)). Se define también como “una página web o un sistema de páginas web que se pueden corregir fácilmente por cualquier persona a la que no se prohíba el acceso” (Ebersbach y otros, citados por Landeta, 2007).
Un ejemplo de wiki es Wikipedia, una enciclopedia virtual que cuenta actualmente con 13,7 millones de artículos redactados conjuntamente por voluntarios del todo el mundo. La mayoría pueden ser editados por cualquier persona que tenga autorización para hacer modificaciones en Wikipedia (Wikipedia (s.f.)).
Cuando se habla de wikis educativas, se hace referencia a wikis propuestas por lo general, por docentes responsables de cursos en línea. En estos casos las wikis educativas son elaboradas colaborativamente con los estudiantes y sus páginas pueden ser creadas, editadas o modificadas asincrónicamente por varios usuarios (Muñoz de la Peña, F. (s.f.)).
De acuerdo con los autores citados anteriormente, se pueden mencionar las siguientes características, ventajas y desventajas sobre las wikis educativas.
Características
Algunas de las características son las que se consignan a continuación:
- Promueven que los estudiantes sean protagonistas y participen de forma dinámica y responsable en su aprendizaje.
- Se modifican constantemente y de forma colaborativa.
- Permiten la escritura de artículos colectivos entre el profesor y los estudiantes.
- Pueden ser privada, pública o con restricciones.
- Permiten acceder a los historiales del documento, de forma que se pueden observar sus diferentes etapas.
- Admiten crear copias de seguridad.
- Brindan la posibilidad de presentar contenido empleando recursos multimedia o imágenes.
- Dan la posibilidad de que los autores sean anónimos.
Ventajas y desventajas
Entre las ventajas y desventajas de aplicar las wikis en el ámbito educativo se encuentran las siguientes:
Ventajas
- Interfaz sencilla y fácil de usar.
- Incentivan y motivan al estudiante.
- Las ediciones o modificaciones en las páginas se reflejan de forma inmediata.
- Fomentan la participación y la comunicación entre profesor-estudiante y estudiante-estudiante.
- Aumentan la capacidad para trabajar en equipo.
- Promueven el aprendizaje constructivista.
- Fomentan la investigación, la creatividad y el desarrollo.
- Permiten a los docentes desarrollar nuevas habilidades como mediadores.
Desventajas
- Existe la posibilidad de que se eliminen o modifiquen buenos artículos o información veraz por contenido irrelevante o desactualizado.
- Se pueden colocar materiales sin el debido reconocimiento de los derechos de autor.
- Se requiere la conexión a Internet para trabajar con esta herramienta.
- Los docentes no están capacitados aún para el uso de esta herramienta, lo que dificulta su implementación en las propuestas educativas.
- Es necesario contemplar la necesidad de recursos para capacitar a los docentes interesados.
Conclusión
El uso de las wikis en el ámbito educativo permite además, elaborar glosarios, revistas, enciclopedias, artículos, manuales, proyectos. Todo esto, como ya se ha mencionado, se construye de forma colaborativa entre el profesor y los estudiantes.
Además, podrían utilizarse para clasificar información relevante y colocarla en un solo espacio común, como por ejemplo un Blog.
Incluso, Muñoz de la Peña (s.f.) menciona que existen profesores que han utilizado wikis para dar seguimiento a sus estudiantes de forma individual, los estudiantes desarrollan proyectos y el profesor los orienta y retroalimenta.
Podría concluirse, a partir de las posibilidades expuestas anteriormente, que las wikis se prestan para el desarrollo de gran variedad de actividades dentro del campo educativo, el éxito de su uso depende del seguimiento y la orientación que brinde el docente.
Ejemplos de wikis educativas
Algunos ejemplos de wikis de corte educativo y tutoriales para su elaboración se consignan a continuación.
- Wikiespaces para profesores (Vínculo)
- Documentación de Moodle en Español (Vínculo)
- Wiki del IES Almeraya, un “eduwiki” (Vínculo)
- Otros ejemplos (Vínculo)
Referencias
Landeta, A. (coord.). (2007). Buenas prácticas de e-learning. Pasajes, España: Asociación Nacional de Centros de E-learning y Distancia.
Muñoz de la Peña, F. (2008). Los wikis como herramienta educativa [presentación de diapositivas]. Recuperado el 1 de septiembre de 2009 de (Vínculo).
Wiki. ([s.f.] [9 de abril de 2010]). Wikipedia [wiki]. Recuperado el 1 de septiembre de 2009 de (Vínculo).
Wikipedia. ([s.f.] [23 de abril de 2010]). Wikipedia [wiki]. Recuperado el 1 de septiembre de 2009 de (Vínculo).
